07 декабря 2022, 10:16
С целью формирования благоприятного климата в коллективе и обеспечения психологической комфортности обучающихся в условиях образовательного процесса для 5-8 классов были проведены тренинговые занятия "Мы вместе".
В ходе тренинга ребята узнали, что такое герб, и смогли создать свой отличительный знак с особенным качеством своей личности. Каждый ученик смог поместить свой герб на дерево класса. Коллективы всех классов удивили наличием большого количества интересных личностей!
С целью формирования благоприятного климата в коллективе и обеспечения психологической комфортности обучающихся в условиях образовательного процесса для 5-8 классов были проведены тренинговые занятия "Мы вместе".
В ходе тренинга ребята узнали, что такое герб, и смогли создать свой отличительный знак с особенным качеством своей личности. Каждый ученик смог поместить свой герб на дерево класса. Коллективы всех классов удивили наличием большого количества интересных личностей! Для того чтобы понять, какие качества необходимы для работы в команде, ребята поучаствовали в интересных играх: "Найди друг друга", "Бинго", "Покажи фразу", "Вопрос-ответ" др. . Больше всего детям запомнилась игра "Бинго", в которой команды получили бинго-формуляр с различными характеристиками. Ребятам нужно было найти игрока из другой команды, соответствующего одной из характеристик, и взять у него подпись. Победила команда, собравшая пять подписей по вертикали, горизонтали и диагонали.
В завершение мероприятия одноклассники встали в общий круг и, держась за руки, поблагодарили друг друга за приятный день.
На встрече с педагогом-психологом гимназисты узнали друг о друге что-то новое, интересное, поняли, что же представляет коллектив класса для каждого из них.
Ребятам понравилось работать в командах! Такие качества, как взаимопонимание, любознательность, сообразительность и смекалка, старательность, дружба и оригинальность, помогли детям работать дружно и понимать друг друга. Эти прекрасные качества понадобятся гимназистам в течение последующего совместного обучения! Успехов вам, ребята!
В ходе тренинга ребята узнали, что такое герб, и смогли создать свой отличительный знак с особенным качеством своей личности. Каждый ученик смог поместить свой герб на дерево класса. Коллективы всех классов удивили наличием большого количества интересных личностей! Для того чтобы понять, какие качества необходимы для работы в команде, ребята поучаствовали в интересных играх: "Найди друг друга", "Бинго", "Покажи фразу", "Вопрос-ответ" др. . Больше всего детям запомнилась игра "Бинго", в которой команды получили бинго-формуляр с различными характеристиками. Ребятам нужно было найти игрока из другой команды, соответствующего одной из характеристик, и взять у него подпись. Победила команда, собравшая пять подписей по вертикали, горизонтали и диагонали.
В завершение мероприятия одноклассники встали в общий круг и, держась за руки, поблагодарили друг друга за приятный день.
На встрече с педагогом-психологом гимназисты узнали друг о друге что-то новое, интересное, поняли, что же представляет коллектив класса для каждого из них.
Ребятам понравилось работать в командах! Такие качества, как взаимопонимание, любознательность, сообразительность и смекалка, старательность, дружба и оригинальность, помогли детям работать дружно и понимать друг друга. Эти прекрасные качества понадобятся гимназистам в течение последующего совместного обучения! Успехов вам, ребята!